Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents, Tome 1: Troubles intériorisés PDF

Dans: Patel V, Chisholm D, Dua T, et al., Éditeurs. Troubles mentaux, neurologiques et liés à l’usage de substances: Priorités de contrôle des maladies, troisième édition (volume 4).


ISBN: B00AEUHL80.

Nom des pages: 237.

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Ce guide d’intervention cognitivo-comportementale, l’un des seuls en langue française, veut aider les intervenants œuvrant auprès des enfants et des adolescents. Ce premier tome porte sur des troubles de nature intériorisée : la phobie spécifique, le trouble d’anxiété généralisée, le trouble obsessionnel-compulsif, les troubles de la conduite alimentaire, etc.

La plupart des autres contacts avec le thérapeute en ligne ont été générés par ordinateur. Interventions psychologiques sur Internet pour le trouble bipolaire: revue du présent et perspectives d’avenir. Un seul participant a terminé moins de trois séances, et ce participant s’est ensuite retiré du programme en raison de problèmes de santé familiale.

Plus précisément: Les parents des groupes d’intervention ont évalué leurs enfants de façon plus positive sur les quatre échelles de comportement, y compris le comportement d’intériorisation, le comportement social, la santé et le comportement d’extériorisation. Pine DS, P Cohen, Gurley D, et al: Le risque pour l’anxiété et les troubles dépressifs précoces chez les adolescents souffrant de troubles anxieux et dépressifs. Blakemore SJ: Développement du cerveau social pendant l’adolescence. À aucun moment, les participants n’ont eu de contact direct avec leur thérapeute et tous les autres contacts (p. Ex., Courriel ou téléphone) étaient minimes.